ประวัติความเป็นมา

จากจุดเริ่มต้นของการดูแลผู้ป่วยทางจิต สู่การเป็นสถาบันชั้นนำด้านสุขภาพจิตในระดับสากล ที่มีประวัติศาสตร์อันยาวนาน
จิตเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์

วิสัยทัศน์แห่งการเปลี่ยนแปลงและรากฐานที่มั่นคง

การเดินทางของภาควิชาจิตเวชศาสตร์ เริ่มต้นจากการบูรณาการการดูแลทางกายและทางจิตเข้าด้วยกัน ผ่านความร่วมมือระหว่างโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์และโรงพยาบาลสมเด็จเจ้าพระยา จนกระทั่งก่อตั้งเป็นภาควิชาที่เป็นเอกเทศและเข้มแข็งทางวิชาการ
จิตเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ คณะแพทย์ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย / โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย
2500
มีตำแหน่งแพทย์ประจำบ้านจิตเวชศาสตร์ สังกัดแผนกอายุรศาสตร์ เป็นครั้งแรก
จิตเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ คณะแพทย์ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย / โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย
2502
เริ่มให้บริการด้านจิตเวช
จิตเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ คณะแพทย์ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย / โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย
2505
เปิดหอผู้ป่วยจิตเวชแห่งแรกในคณะแพทยศาสตร์
จิตเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ คณะแพทย์ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย / โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย
2516
ก่อตั้งภาควิชาอย่างเป็นทางการ
  • ก่อนปี พ.ศ. 2500
    ยุคบุกเบิก (Early Stage)
    โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์เน้นการดูแลทางกายเป็นหลัก ในขณะที่การสอน วิชาจิตเวชศาสตร์ดำเนินการโดยจิตแพทย์จากโรงพยาบาลสมเด็จ เจ้าพระยาโดยมีการขยายเวลาสอนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
    ACADEMIC FOCUS
    การบูรณาการความรู้จากผู้เชี่ยวชาญภายนอกเพื่อสร้างรากฐานทางวิชาการที่เข้มแข็งในช่วงแรก
  • ก่อนปี พ.ศ. 2500
    ยุคบุกเบิก (Early Stage)
    โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์เน้นการดูแลทางกายเป็นหลัก ในขณะที่การสอน วิชาจิตเวชศาสตร์ดำเนินการโดยจิตแพทย์จากโรงพยาบาลสมเด็จ เจ้าพระยาโดยมีการขยายเวลาสอนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
    ACADEMIC FOCUS
    การบูรณาการความรู้จากผู้เชี่ยวชาญภายนอกเพื่อสร้างรากฐานทางวิชาการที่เข้มแข็งในช่วงแรก
  • ก่อนปี พ.ศ. 2500
    ยุคบุกเบิก (Early Stage)
    โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์เน้นการดูแลทางกายเป็นหลัก ในขณะที่การสอน วิชาจิตเวชศาสตร์ดำเนินการโดยจิตแพทย์จากโรงพยาบาลสมเด็จ เจ้าพระยาโดยมีการขยายเวลาสอนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
    ACADEMIC FOCUS
    การบูรณาการความรู้จากผู้เชี่ยวชาญภายนอกเพื่อสร้างรากฐานทางวิชาการที่เข้มแข็งในช่วงแรก

การเติบโตทางวิชาการ

มุ่งผลิตบุคลากรชั้นนำด้วยหลักสูตรที่ทันสมัยและเป็นสากล
2516
หลักสูตรวุฒิบัตร
เริ่มต้นการฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้าน และหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตทางวิทยาศาสตร์การแพทย์คลินิกเป็นครั้งแรกของคณะฯ
2530
มหาบัณฑิตสุขภาพจิต
ยกระดับการศึกษาด้วยหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสุขภาพจิต เพื่อสร้างผู้เชี่ยวชาญระดับสูง
2543+
ความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง
ขยายหลักสูตรสู่ระดับสากล ทั้งจิตเวชศาสตร์เด็กและวัยรุ่น และวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตภาคพิเศษ
“เรามุ่งเน้นการสร้างองค์ความรู้ที่ทันสมัย เพื่อเยียวยาจิตใจและยกระดับสุขภาพจิต ของคนไทยให้ยั่งยืน”
จิตเวชศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย